كتاب في مكتبة الورّاق

السبق التربوي: مفهومه ومنهجه ومعالمه في ضوء النهج الإسلامي

من تأليف خالد بن حامد الحازمي

رسمٌ لصلات هذا الكتاب: مؤلفه خالد بن حامد الحازمي، و4 أعمال له في 3 تصنيفات، وفي هذه التصنيفات 1,334 كتاباً في الفهرس. القائمة الكاملة نفسها أدناه.

المعروض 2 من 4 أعمال؛ الأقرب إلى المؤلف، والقائمة تحت المخطّط تضمّها كلّها

«قال مجاهد: عرفها طريق الفجور والتقوى والطاعة والمعصية. قال الفراء: عرفها طريق الخير وطريق الشر.2. 2- الإرادة: لم يجعل الله سبحانه وتعالى عند الإنسان القابلية والاستعداد للتحول من اتجاه لآخر فقط، وإنما جعل له أيضاً الإرادة في…»
خالد بن حامد الحازمي · السبق التربوي: مفهومه ومنهجه ومعالمه في ضوء النهج الإسلامي · ص 456

من متن الكتاب

نصٌّ بحروفه، وموضعه.

مقاطع مفهرسة بحروفها من المصدر، لا مولّدة. عُد إلى الكتاب للتحقّق.

«الأصلية - أي أن الطفل أو الإنسان مفطور على الفساد والانحلال؛ ولذلك لا فائدة من التربية الأخلاقية1. في حين نجد أن المنهج الإسلامي يقرر أن الطفل يولد على الفطرة، وهي الإسلام. قال صلى الله عليه وسلم: “ كل مولود يولد على الفطرة فأبواه يهودانه أو ينصرانه أو يمجسانه” 2 …»
خالد بن حامد الحازمي · السبق التربوي: مفهومه ومنهجه ومعالمه في ضوء النهج الإسلامي · ص 468
«المساواة في مقابل التنافس: فقد أفرزت التربية الغربية طبقتين: أ - طبقة المحافظين الذين يعودون إلى طبقة الدارونية الاجتماعية والاقتصاد الحر، والتحلل من المسؤولية نحو المحتاجين، وعدم التألم من الاستغلال والظلم. ب - طبقة الرادكاليين: المطالبين بالمساواة والرعاية والضمانات الاجتماعية1 …»
خالد بن حامد الحازمي · السبق التربوي: مفهومه ومنهجه ومعالمه في ضوء النهج الإسلامي · ص 480

للقراءة الكاملة اقتنِ نسخةً من الناشر: الورّاق يعيد إليك موضع النصّ، ولا يعرض الكتاب كاملاً.

الإشعار القانوني

مكتبة يقرؤها مساعدك

هذا الكتاب في مكتبة الورّاق.

اسأل مساعدك عنه، وسيعيد إليك النصّ بحروفه وموضعه.

يعمل مع Claude وChatGPT وغيرهما

اطلب الوصول

التجربة المبكرة

ابدأ باستعلامٍ واحد. اختبرنا قبل أن تثق.

اختر مسألةً تعرف مصدرها المطبوع، وقارن. إن لم يُطابق، لا تستخدم الأداة.

صِل مساعدك بالمكتبةاطلب الوصول