أثر العلماء في تحقيق رسالة المسجد ناصر بن عبد الكريم العقل
٠١ الكتاب في الفهرس
إحالةٌ بحثيةٌ إلى موضع المعلومة.
الورّاق يَفهرس «أثر العلماء في تحقيق رسالة المسجد» مقطعاً مقطعاً ليُعيد لك أين وردت كلمتُك أو موضوعُك في الكتاب — مع توثيقٍ كاملٍ يُمكِّنك من العودة إلى المصدر الأصلي. لا قراءة كاملة، لا تحميل، لا استبدال للنسخة المطبوعة.
٠٢ مقاطع من الكتاب
من متن الكتاب — نصٌّ حرفيٌّ كما ورد.
«وقد رفعهم الله تعالى بالعلم درجات، فقال تعالى: {يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنْكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ} [المجادلة: 11] 7 - وذكر النبي صلى الله عليه وسلم أن «العلماء هم ورثة الأنبياء»، كما صح في الحديث. 8 - وهم أهل الحكمة والفقه في الدين {وَمَنْ يُؤْتَ الْحِكْمَةَ فَقَدْ أُوتِيَ خَيْرًا كَثِيرًا} [البقرة: 269] 9 - وقد أراد الله بهم خيرًا، وميزهم بالخيرية حين فقهوا في …»
«سائر أعمال الحسبة الأخرى التي يمكن أن تتحقق من خلال المسجد حسب نظر المشايخ. 1 - الإمامة: المقصود بالإمامة هنا: إمامة المصلين في المسجد. والإمامة شأنها عظيم في الإسلام، ولست أقصد الإمامة العظمى (إمامة السلطان) لأن هذا ليس مجالها. إنما كان الحديث عن إمامة الصلاة. فهي أعظم مهام العلماء، وأهم الوسائل التي من خلالها يظهر أثر العلماء في تحقيق رسالة المسجد …»
«والدروس التي تلقى في الدورات أو المواسم الثقافية، أو المراكز الصيفية ونحوها. وهذه الدروس طيبة ومفيدة، لكنها لا تخرج طلاب العلم، كما أنه لا يتأتى فيها للشيخ أن يتعرف على تلاميذه، ولا يتابعهم ويتأكد من مستوياتهم فضلًا عن أن يجيزهم، فهي أشبه بدورات التوعية والتثقيف …»
النصوص أعلاه مفهرسةٌ حرفياً من المصدر، لا مولّدة — عُد إلى الكتاب للتحقق.
٠٣ كتب من نفس الفئة
كتب أخرى في general/كتب عامة
-
آداب الحوار من خلال سيرة مصعب بن عمير رضي الله عنه
عدنان بن سليمان بن مسعد الجابري
-
آداب الحوار وقواعد الاختلاف
عمر بن عبد الله كامل
-
أثر العقيدة الإسلامية في تضامن ووحدة الأمة الإسلامية
أحمد بن سعد حمدان الغامدي
-
أثر العلم الشرعي في مواجهة العنف والعدوان
عبد العزيز بن فوزان بن صالح الفوزان
-
أجنحة المكر الثلاثة وخوافيها : التبشير - الاستِشراق - الاستعمار ، دراسة وتحليل وتوجيه (ودراسة منهجية شاملة للغزو الفكري)
عبد الرحمن بن حسن حبنكة الميداني الدمشقي
-
أخطاء وأوهام في أضخم مشروع تعسفي لهدم السنة
عبد العظيم إبراهيم محمد المطعني
-
أدب الخلاف
الشيخ ياسر بن حسين برهامي
-
أزمات الشباب أسباب وحلول
محمد أحمد كنعان
٠٤ ملاحظة
للوصولِ الكامل، اقتنِ نسخةً من الناشر.
الورّاقُ وسيلةُ إتاحةٍ ومرجعٍ بحثي. لا يَعرض الكتابَ كاملاً، ولا يُتيح تحميله. الفهرسةُ تُعينك على إيجاد موضع المعلومة، أمّا قراءتُها كاملةً فتَستحق نسخةً ورقيةً أو رقميةً مرخّصة.
٠٥ التجربة المبكرة
ابدأ باستعلامٍ واحد. اختبرنا قبل أن تثق.
اختر مسألةً تعرف مصدرها المطبوع، وقارن. إن لم يُطابق، لا تستخدم الأداة.